近期，为推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，并且有针对性地结合学前教育专业学生的职业特点，公共事业系开展了“学习新思想，做新时期幼教工作者”专题演讲活动。

活动以《教师职业道德》课程为载体，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，结合专业的特点，进一步加深了学前教育专业学生们对幼儿园教师师德的理解和感悟。

一篇篇激情洋溢的演讲来自学生内心深处对职业的认同，诠释了发自肺腑的职业幸福感、责任感和归属感，让在场的师生深受感动和启迪，体现了幼儿教师这一职业在平凡之中见伟大的光芒。

这次活动促进了习近平新时代中国特色社会主义思想与职业教育中理念的有机融合，对全体师生而言是一次难得的精神洗礼，将促进学前教育专业学生坚定专业信心和职业理想，早日走上讲台，成为专业扎实、师德高尚、传递梦想的幼教工作者。（公共事业系/朱凯利 供稿）